این کتاب نقشهای اجتماعی و شبانی مؤسسات آموزش عالی (HEI) را مجدداً ارزیابی میکند تا عملکردی را که آنها در تعامل یا پاسخ به دستور کار آسیبپذیری دارند، در نظر بگیرد. مؤسسات آموزش عالی به طور فزاینده ای بر روی گنجاندن افراد محروم اجتماعی در برنامه ها متمرکز شده اند. بلکه ارزیابی ناتوانی. نگرانی های سلامت روان؛ طرح های حمایت از یادگیری و آمادگی برای اشتغال.
بهویژه در بحبوحه همهگیری کووید-19، دانشگاهها عمیقاً تحت تأثیر قرار گرفته و متحول شدهاند، زیرا گامهایی برای اصلاح رویکردهای موجود در آموزش و یادگیری برداشته میشود. دانشگاهها همیشه یک «وظیفه مراقبت» ضمنی برای ذینفعان خود داشتهاند، اما COVID-19 نیاز به نشان دادن واضحتر را مورد توجه قرار داده است که رهبران دانشگاهها آگاهی اجتماعی برای تشخیص اهمیت حفاظت و حفاظت از آسیبپذیرهای جامعه را دارند.
این کتاب آخرین ویرایش این کتاب میباشد که توسط انتشارات مؤلفین طلایی به صورت اختصاصی در کشور به چاپ و نشر رسیده است.
نویسندهJoyce Liddle AND Gareth David Addidle
ناشرمؤلفین طلایی
موضوعسیاست
قطعوزیری
نوع جلدشومیز
نوع کاغذتحریر
تعداد صفحه196